Comes, Nadine. “Negative Erfahrung Im Zweitspracherwerb: Eine Studie Zur Entwicklung Der Interlanguage Von Kindern Einer Deutsch-französischen Kindertagesstätte in Berlin”. International Dialogues on Education Journal 4, no. 2 (May 5, 2017). Accessed April 27, 2024. https://idejournal.org/index.php/ide/article/view/109.