Hildebrandt, E. ., and . S. . Campana. “Partizipation Im alltäglichen Unterricht Durch Kooperation Und Individualisierung in Heterogenen Klassen – Ein Beitrag Zur Demokratiebildung?”. International Dialogues on Education Journal, vol. 3, no. 3, Dec. 2016, doi:10.53308/ide.v3i3.153.