BLANCK, B. Distanzfähiges Engagement: Mit Vielfalt und Unübersichtlichkeit erwägungsorientiert-deliberativ umgehen. International Dialogues on Education Journal, Seattle, Washington U.S.A., v. 3, n. 3, 2016. DOI: 10.53308/ide.v3i3.146. Disponível em: https://idejournal.org/index.php/ide/article/view/146. Acesso em: 24 nov. 2024.