[1]
Малярчук, Н.Н. et al. 2017. Роль инклюзивного пропедевтического центра в предупреждении социального иждивенчества детей с ограниченными возможностями здоровья. International Dialogues on Education Journal. 4, 1 (Feb. 2017). DOI:https://doi.org/10.53308/ide.v4i1.133.